中外服装史
开课时间
长期有效
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课程介绍
  • ·       我为什么要学习这门课?
  • 中外服装史课程资料丰富,条理清晰,深入浅出,是一门学习服装知识和历史文化的趣味性课程。
  • ·       这门课的主题是关于什么?
  • 课程按照时代顺序,系统介绍了中国和西方的服饰艺术发展演变及规律,包括服饰制度、服装形式、服装材料、服装纹样、首饰配饰。
  • ·       学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。
  • 本课程强化了与其他艺术史的关联,在名词术语上苛求严谨,能够加深学生对历史知识的了解,对自己的人文修养和艺术气质也会有所提升。
  • ·       这门课有什么特色和亮点。
  • 本课程围绕教学目标精心设计教学活动,科学规划学习资源,明确学业评价策略和学习激励措施。课程设计、教学安排和呈现方式符合学习者移动学习和混合式教学的需求。
课程目录
1章: 课程准备
1节: 课程介绍
课时 4 视频:课程引入:你知道中国服饰文化的意义吗?
13节: 课程介绍
课时 1 文档:课程的目标是什么?
课时 2 文档:学员手册及考试标准
课时 3 阅读:为什么开设这门课程?
14节: 课程学习方法
课时 5 理论刊载:MOOC 特征与学习机制
2章: 第一讲 中国部分(上篇)
1节: 活动1.1:本周课程学习介绍与引入
课时 8 视频:引入:从先秦到隋唐的服饰演变(中国装束复原团队作品)
2节: 活动1.2 :解读先秦时期的服装
课时 10 视频:中华服饰的起源
课时 12 视频:夏商周考古
课时 14 视频:中国古代的章服制度(礼服与一般服装)
课时 16 视频:十二章纹样
课时 18 视频:春秋战国时期服饰艺术的知识要点
3节: 活动1.3 :解读秦汉时期的服装
课时 24 视频:秦朝的坚甲利兵
课时 26 视频:汉王朝的冠服
课时 27 视频:汉王朝的服饰制度
4节: 活动1.4 :解读魏晋南北朝时期的服装
课时 33 视频:魏晋南北朝的汉民族服饰
课时 37 视频:魏晋南北朝的胡、汉服饰转移(裤褶、裲裆、半袖衫)
5节: 活动1.5 :解读隋唐时期的服装
课时 40 视频:隋朝的服饰制度
课时 42 视频:唐代的冠帽制度
课时 44 视频:唐代的服饰制度
课时 46 视频:唐代女装的演变
课时 47 视频:唐代女装的独特风俗
课时 52 视频:五代服饰及隋唐五代妇女的发型和面妆
课时 55 视频:隋唐五代的甲衣、纹样和佩饰
37节: 活动1.1:本周课程学习介绍与引入
课时 6 本讲课程介绍
课时 7 本讲学习重点
38节: 活动1.2 :解读先秦时期的服装
课时 9 活动说明
课时 11 文档:要点:中华服饰的起源
课时 13 文档:案例:夏、商、西周的部分考古发现
课时 15 文档:要点:中国古代的章服制度(礼服与一般服装)
课时 17 文档:案例:十二章服饰纹样——王权的标志
课时 19 文档:要点:春秋战国时期服饰艺术的知识要点
课时 20 文献阅读:洛阳金村出土银着衣人像族属考辨_孙机
课时 21 文献阅读:先秦服饰之礼与审美_李超德
课时 22 文献阅读:中华原始服饰与石器时期文化源流考_戴自怡
39节: 活动1.3 :解读秦汉时期的服装
课时 23 活动说明
课时 25 文档:要点:秦朝的坚甲利兵
课时 28 文档:要点:汉王朝的服饰制度
课时 29 文档:拓展:中国丝绸对西方世界的重大影响
课时 30 文献阅读:步摇_步摇冠与摇叶饰片_孙机
课时 31 文献阅读:几种汉代的图案纹饰_孙机
40节: 活动1.4 :解读魏晋南北朝时期的服装
课时 32 活动说明
课时 34 文档:要点:魏晋南北朝的汉民族服饰
课时 35 文献阅读:魏晋南北朝妇女的服饰风貌_周兆望
课时 36 文献阅读:羽扇纶巾_孙机
课时 38 文档:案例:魏晋南北朝的胡、汉服饰转移(裤褶、裲裆、半袖衫)
41节: 活动1.5 :解读隋唐时期的服装
课时 39 活动说明
课时 41 文档:要点:隋朝的服饰制度
课时 43 文档:要点:唐代的冠帽制度
课时 45 文档:要点:唐代的服饰制度
课时 48 文档:要点:唐代女装的演变
课时 49 文献阅读:唐李寿石椁线刻《侍女图》、《乐舞图》散记(上)_孙机
课时 50 文献阅读:唐李寿石椁线刻《侍女图》、《乐舞图》散记(下)_孙机
课时 51 文献阅读:唐代之女子着男装与胡服_孙机
课时 53 文档:要点:五代服饰及隋唐五代妇女的发型和面妆
课时 54 文献阅读:唐代妇女的服装与化妆_孙机
课时 56 文档:要点:隋唐五代的甲衣、纹样和佩饰
42节: 本讲小结
课时 57 本讲重点问题与答案
课时 58 本讲推荐阅读清单
课时 59 作业模板:_子畏于匡_胡服骑射_与文化自信_徐耀新
3章: 第二讲 中国部分(下篇)
1节: 活动2.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 61 视频:引入:从五代到清的服饰演变(中国装束复原团队作品)
2节: 活动2.2 :解读宋代的服装
课时 63 视频:宋代的官服制度
课时 65 视频:宋代一般服饰及佩饰
课时 66 视频:宋代女服
3节: 活动2.3 :解读辽、金、西夏、元代的服装
课时 71 视频:辽、金、西夏的服饰
课时 74 视频:元代的服饰
4节: 活动2.4 :解读明代的服装
课时 83 视频:明代皇帝的官服制度
课时 84 视频:明代皇后的官服制度
课时 85 视频:明代文武官的官服制度
课时 87 视频:明代服装的五种基本款式
课时 89 视频:明代的巾帽
课时 91 视频:明代的服饰纹样
5节: 活动2.5 :解读清代的服装
课时 95 视频:清代服饰发展的背景和满族服饰的入关改革
课时 97 视频:清代冠服之冠帽
课时 99 视频:清代冠服之男服、朝服
课时 101 视频:清代冠服之妇女冠服
课时 103 视频:清代冠服之配饰
课时 105 视频:清代男子的一般服饰
课时 107 视频:清代女子的一般服饰
6节: 活动2.6 :解读20世纪的服装
课时 112 视频:20世纪服装
43节: 活动2.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 60 本讲课程介绍
44节: 活动2.2 :解读宋代的服装
课时 62 活动说明
课时 64 文档:要点:宋代的官服制度
课时 67 文档:要点:宋代的一般服饰及佩饰纹样
课时 68 文献阅读:背子_旋袄与貉袖等宋代服式名称辨_包铭新
课时 69 文献阅读:宋代衣服变古及其时代特征兼论服妖现象的社会意义
45节: 活动2.3 :解读辽、金、西夏、元代的服装
课时 70 活动说明
课时 72 文档:要点:辽、金、西夏的服饰
课时 73 文档:要点:辽、金、西夏、元时期的服饰纹样
课时 75 文档:要点:元代的服饰
课时 76 文献阅读:敦煌石窟中西夏供养人服饰研究_谢静
课时 77 文献阅读:金代女真服饰研究_赵评春
课时 78 文献阅读:辽代契丹服饰考略_张国庆
课时 79 文献阅读:西夏服饰研究_孙昌盛
课时 80 文献阅读:元代妇女服饰简论_上_服装和化妆_陈高华
课时 81 文献阅读:元代妇女服饰简论_下_发式_首饰_缠足和鞋_陈高华
46节: 活动2.4 :解读明代的服装
课时 82 活动说明
课时 86 文档:要点:明代的官服制度
课时 88 文档:要点:明代服装的五种基本款式
课时 90 文档:要点:明代的巾帽和鞋履
课时 92 文档:要点:明代的服饰纹样
课时 93 文献阅读:明代的束发冠_髟狄_髻与头面_孙机
47节: 活动2.5 :解读清代的服装
课时 94 活动说明
课时 96 文档:要点:清代服饰发展的背景和满族服饰的入关改革
课时 98 文档:要点:清代冠服之冠帽
课时 100 文档:要点:清代冠服之男服、朝服
课时 102 文档:要点:清代冠服之妇女冠服
课时 104 文档:要点:清代冠服之配饰
课时 106 文档:要点:清代男子的一般服饰
课时 108 文档:要点:清代女子的一般服饰
课时 109 文献阅读:清代门襟闭合系统_包铭新
课时 110 文档:扩展:清代铠甲
48节: 活动2.6 :解读20世纪的服装
课时 111 活动说明
课时 113 文档:要点:20世纪的服饰简点
课时 114 文献阅读:20世纪上半叶的海派旗袍_包铭新
课时 115 文献阅读:进入历史学视野的国服_包铭新
49节: 本讲小结
课时 116 本讲推荐阅读清单
4章: 第三讲 中国历代服饰变革
1节: 活动3.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 118 视频:课程引入:从中国服装史上的四次大变革看“国服”设计
2节: 活动3.2 :解读第一次服饰变革及成果
课时 121 视频:胡服骑射
3节: 活动3.3 :解读第二次服饰变革及成果
课时 125 视频:唐代女胡服
课时 126 视频:唐代时服
4节: 活动3.4 :解读第三次服饰变革及成果
课时 130 视频:满汉服饰融合
5节: 活动3.5 :解读第四次服饰变革及成果
课时 133 视频:旗袍的变革
课时 134 视频:扩展:演绎20世纪中国服装变革
37节: 活动3.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 117 本讲课程介绍
课时 119 文献:扩展阅读:建国以来西方的古器物在我国的发现与研究_孙机
课时 120 文献:扩展阅读:探谈中国国服的历史进程_黄能馥
38节: 活动3.2 :解读第一次服饰变革及成果
课时 122 文献阅读:胡服骑射与华夷之辨_金久红
课时 123 文献阅读:丝绸之路早期裤装考略
课时 124 文献阅读:赵武灵王服制改革刍议_韦荣慧
39节: 活动3.3 :解读第二次服饰变革及成果
课时 127 文献阅读:论唐代服饰及夷夏观的演变_孙鸿亮
课时 128 文献阅读:唐代的服妖与政治预象_喻仲文
课时 129 文献阅读:唐代服饰图形_陵阳公样_中的民族图式交融_贾荣林
40节: 活动3.4 :解读第三次服饰变革及成果
课时 131 文献阅读:论清代满_汉服饰文化关系_竺小恩
课时 132 文献阅读:清代华夷观念与民族关系的变化_以_夷_字的使用为视角
41节: 活动3.5 :解读第四次服饰变革及成果
课时 135 文献阅读:20世纪20年代的旗袍_李楠
课时 136 文献阅读:从旗袍的变革看中国传统服饰文化的走向_郭斐
课时 137 文献阅读:漫谈_国服_中山装_李当岐
课时 138 文献阅读:身体政治_国家权力与民国中山装的流行_陈蕴茜
课时 139 文献阅读:中国近代女子服饰的变迁_吕美颐
42节: 本讲小结
课时 140 本讲推荐阅读清单
5章: 第四讲 外国部分(上篇)
1节: 活动4.1:本周课程学习介绍与引入
课时 141 视频:引入:8分钟速读《极简欧洲史》
2节: 活动4.2 :解读古埃及和古西亚服装
课时 144 理论:古埃及服饰(一)
课时 145 理论:古埃及服饰(二)
课时 146 理论:古西亚服饰
3节: 活动4.3: 解读古希腊和古罗马服装
课时 149 理论:希腊文化圈服饰(一)
课时 150 理论:希腊文化圈服饰(二)
课时 151 理论:古罗马服饰(一)
课时 152 理论:古罗马服饰(二)
4节: 活动4.4: 解读拜占庭、罗马式服饰服装
课时 155 理论:拜占廷服饰(一)
课时 156 理论:拜占廷服饰(二)
课时 157 理论:罗马式时代的服饰
5节: 活动4.5 :解读哥特式服装
课时 161 理论:哥特式时代的服饰(一)
课时 162 理论:哥特式时代的服饰(二)
37节: 活动4.1:本周课程学习介绍与引入
课时 142 文档:引入:古代服装文化的特点
课时 143 文档:引入:中世纪服装文化
38节: 活动4.2 :解读古埃及和古西亚服装
课时 147 文档:古埃及服装特点
课时 148 文档:古代西亚服装特点
39节: 活动4.3: 解读古希腊和古罗马服装
课时 153 文档:古希腊文化圈服装特点
课时 154 文档:古罗马服装特点
40节: 活动4.4: 解读拜占庭、罗马式服饰服装
课时 158 文档:欧洲文化黑暗时期的服装文化
课时 159 文档:拜占廷时代的服装文化
课时 160 文档:11-12世纪罗马式时代的服装文化
41节: 活动4.5 :解读哥特式服装
课时 163 文档:哥特式时代的服装文化
42节: 本讲小结
课时 164 本讲推荐阅读清单
6章: 第五讲 外国部分(下篇)
1节: 活动5.1:解读文艺复兴时期服装
课时 165 文艺复兴时期服装讲解(一)
课时 166 文艺复兴时期服装讲解(二)
2节: 活动5.2:解读巴洛克时期服装
课时 167 巴洛克服装(一)
课时 168 巴洛克服装(二)
3节: 活动5.3:解读洛可可时期服装
课时 169 洛可可服装(一)
课时 170 洛可可服装(二)
课时 171 洛可可服装(三)
4节: 活动5.4:解读近代服装
课时 172 新古典主义时期服装
课时 173 浪漫主义时期服装
课时 174 新洛可可时期服装
课时 175 巴斯儿时期服装
课时 176 S形时代服装
5节: 活动5.5:解读现代服装
课时 177 1900s--1920s
课时 178 1930s-1950s
课时 179 1960s-1980s
7章: 第六讲 如何对中西方服饰文化进行比较
1节: 活动6.1:解读中西方文化背景
课时 180 视频:解读中西方文化背景
2节: 活动6.2:解读中西方服饰的不同之处
课时 181 解读中西方服饰的不同之处
3节: 活动6.3:解读中西方服饰的共同之处
课时 182 解读中西方服饰的共同之处
1章: 课程准备
1节: 课程介绍
课时 4 视频:课程引入:你知道中国服饰文化的意义吗?
13节: 课程介绍
课时 1 文档:课程的目标是什么?
课时 2 文档:学员手册及考试标准
课时 3 阅读:为什么开设这门课程?
14节: 课程学习方法
课时 5 理论刊载:MOOC 特征与学习机制
2章: 第一讲 中国部分(上篇)
1节: 活动1.1:本周课程学习介绍与引入
课时 8 视频:引入:从先秦到隋唐的服饰演变(中国装束复原团队作品)
2节: 活动1.2 :解读先秦时期的服装
课时 10 视频:中华服饰的起源
课时 12 视频:夏商周考古
课时 14 视频:中国古代的章服制度(礼服与一般服装)
课时 16 视频:十二章纹样
课时 18 视频:春秋战国时期服饰艺术的知识要点
3节: 活动1.3 :解读秦汉时期的服装
课时 24 视频:秦朝的坚甲利兵
课时 26 视频:汉王朝的冠服
课时 27 视频:汉王朝的服饰制度
4节: 活动1.4 :解读魏晋南北朝时期的服装
课时 33 视频:魏晋南北朝的汉民族服饰
课时 37 视频:魏晋南北朝的胡、汉服饰转移(裤褶、裲裆、半袖衫)
5节: 活动1.5 :解读隋唐时期的服装
课时 40 视频:隋朝的服饰制度
课时 42 视频:唐代的冠帽制度
课时 44 视频:唐代的服饰制度
课时 46 视频:唐代女装的演变
课时 47 视频:唐代女装的独特风俗
课时 52 视频:五代服饰及隋唐五代妇女的发型和面妆
课时 55 视频:隋唐五代的甲衣、纹样和佩饰
37节: 活动1.1:本周课程学习介绍与引入
课时 6 本讲课程介绍
课时 7 本讲学习重点
38节: 活动1.2 :解读先秦时期的服装
课时 9 活动说明
课时 11 文档:要点:中华服饰的起源
课时 13 文档:案例:夏、商、西周的部分考古发现
课时 15 文档:要点:中国古代的章服制度(礼服与一般服装)
课时 17 文档:案例:十二章服饰纹样——王权的标志
课时 19 文档:要点:春秋战国时期服饰艺术的知识要点
课时 20 文献阅读:洛阳金村出土银着衣人像族属考辨_孙机
课时 21 文献阅读:先秦服饰之礼与审美_李超德
课时 22 文献阅读:中华原始服饰与石器时期文化源流考_戴自怡
39节: 活动1.3 :解读秦汉时期的服装
课时 23 活动说明
课时 25 文档:要点:秦朝的坚甲利兵
课时 28 文档:要点:汉王朝的服饰制度
课时 29 文档:拓展:中国丝绸对西方世界的重大影响
课时 30 文献阅读:步摇_步摇冠与摇叶饰片_孙机
课时 31 文献阅读:几种汉代的图案纹饰_孙机
40节: 活动1.4 :解读魏晋南北朝时期的服装
课时 32 活动说明
课时 34 文档:要点:魏晋南北朝的汉民族服饰
课时 35 文献阅读:魏晋南北朝妇女的服饰风貌_周兆望
课时 36 文献阅读:羽扇纶巾_孙机
课时 38 文档:案例:魏晋南北朝的胡、汉服饰转移(裤褶、裲裆、半袖衫)
41节: 活动1.5 :解读隋唐时期的服装
课时 39 活动说明
课时 41 文档:要点:隋朝的服饰制度
课时 43 文档:要点:唐代的冠帽制度
课时 45 文档:要点:唐代的服饰制度
课时 48 文档:要点:唐代女装的演变
课时 49 文献阅读:唐李寿石椁线刻《侍女图》、《乐舞图》散记(上)_孙机
课时 50 文献阅读:唐李寿石椁线刻《侍女图》、《乐舞图》散记(下)_孙机
课时 51 文献阅读:唐代之女子着男装与胡服_孙机
课时 53 文档:要点:五代服饰及隋唐五代妇女的发型和面妆
课时 54 文献阅读:唐代妇女的服装与化妆_孙机
课时 56 文档:要点:隋唐五代的甲衣、纹样和佩饰
42节: 本讲小结
课时 57 本讲重点问题与答案
课时 58 本讲推荐阅读清单
课时 59 作业模板:_子畏于匡_胡服骑射_与文化自信_徐耀新
3章: 第二讲 中国部分(下篇)
1节: 活动2.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 61 视频:引入:从五代到清的服饰演变(中国装束复原团队作品)
2节: 活动2.2 :解读宋代的服装
课时 63 视频:宋代的官服制度
课时 65 视频:宋代一般服饰及佩饰
课时 66 视频:宋代女服
3节: 活动2.3 :解读辽、金、西夏、元代的服装
课时 71 视频:辽、金、西夏的服饰
课时 74 视频:元代的服饰
4节: 活动2.4 :解读明代的服装
课时 83 视频:明代皇帝的官服制度
课时 84 视频:明代皇后的官服制度
课时 85 视频:明代文武官的官服制度
课时 87 视频:明代服装的五种基本款式
课时 89 视频:明代的巾帽
课时 91 视频:明代的服饰纹样
5节: 活动2.5 :解读清代的服装
课时 95 视频:清代服饰发展的背景和满族服饰的入关改革
课时 97 视频:清代冠服之冠帽
课时 99 视频:清代冠服之男服、朝服
课时 101 视频:清代冠服之妇女冠服
课时 103 视频:清代冠服之配饰
课时 105 视频:清代男子的一般服饰
课时 107 视频:清代女子的一般服饰
6节: 活动2.6 :解读20世纪的服装
课时 112 视频:20世纪服装
43节: 活动2.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 60 本讲课程介绍
44节: 活动2.2 :解读宋代的服装
课时 62 活动说明
课时 64 文档:要点:宋代的官服制度
课时 67 文档:要点:宋代的一般服饰及佩饰纹样
课时 68 文献阅读:背子_旋袄与貉袖等宋代服式名称辨_包铭新
课时 69 文献阅读:宋代衣服变古及其时代特征兼论服妖现象的社会意义
45节: 活动2.3 :解读辽、金、西夏、元代的服装
课时 70 活动说明
课时 72 文档:要点:辽、金、西夏的服饰
课时 73 文档:要点:辽、金、西夏、元时期的服饰纹样
课时 75 文档:要点:元代的服饰
课时 76 文献阅读:敦煌石窟中西夏供养人服饰研究_谢静
课时 77 文献阅读:金代女真服饰研究_赵评春
课时 78 文献阅读:辽代契丹服饰考略_张国庆
课时 79 文献阅读:西夏服饰研究_孙昌盛
课时 80 文献阅读:元代妇女服饰简论_上_服装和化妆_陈高华
课时 81 文献阅读:元代妇女服饰简论_下_发式_首饰_缠足和鞋_陈高华
46节: 活动2.4 :解读明代的服装
课时 82 活动说明
课时 86 文档:要点:明代的官服制度
课时 88 文档:要点:明代服装的五种基本款式
课时 90 文档:要点:明代的巾帽和鞋履
课时 92 文档:要点:明代的服饰纹样
课时 93 文献阅读:明代的束发冠_髟狄_髻与头面_孙机
47节: 活动2.5 :解读清代的服装
课时 94 活动说明
课时 96 文档:要点:清代服饰发展的背景和满族服饰的入关改革
课时 98 文档:要点:清代冠服之冠帽
课时 100 文档:要点:清代冠服之男服、朝服
课时 102 文档:要点:清代冠服之妇女冠服
课时 104 文档:要点:清代冠服之配饰
课时 106 文档:要点:清代男子的一般服饰
课时 108 文档:要点:清代女子的一般服饰
课时 109 文献阅读:清代门襟闭合系统_包铭新
课时 110 文档:扩展:清代铠甲
48节: 活动2.6 :解读20世纪的服装
课时 111 活动说明
课时 113 文档:要点:20世纪的服饰简点
课时 114 文献阅读:20世纪上半叶的海派旗袍_包铭新
课时 115 文献阅读:进入历史学视野的国服_包铭新
49节: 本讲小结
课时 116 本讲推荐阅读清单
4章: 第三讲 中国历代服饰变革
1节: 活动3.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 118 视频:课程引入:从中国服装史上的四次大变革看“国服”设计
2节: 活动3.2 :解读第一次服饰变革及成果
课时 121 视频:胡服骑射
3节: 活动3.3 :解读第二次服饰变革及成果
课时 125 视频:唐代女胡服
课时 126 视频:唐代时服
4节: 活动3.4 :解读第三次服饰变革及成果
课时 130 视频:满汉服饰融合
5节: 活动3.5 :解读第四次服饰变革及成果
课时 133 视频:旗袍的变革
课时 134 视频:扩展:演绎20世纪中国服装变革
37节: 活动3.1:本讲课程学习介绍与引入
课时 117 本讲课程介绍
课时 119 文献:扩展阅读:建国以来西方的古器物在我国的发现与研究_孙机
课时 120 文献:扩展阅读:探谈中国国服的历史进程_黄能馥
38节: 活动3.2 :解读第一次服饰变革及成果
课时 122 文献阅读:胡服骑射与华夷之辨_金久红
课时 123 文献阅读:丝绸之路早期裤装考略
课时 124 文献阅读:赵武灵王服制改革刍议_韦荣慧
39节: 活动3.3 :解读第二次服饰变革及成果
课时 127 文献阅读:论唐代服饰及夷夏观的演变_孙鸿亮
课时 128 文献阅读:唐代的服妖与政治预象_喻仲文
课时 129 文献阅读:唐代服饰图形_陵阳公样_中的民族图式交融_贾荣林
40节: 活动3.4 :解读第三次服饰变革及成果
课时 131 文献阅读:论清代满_汉服饰文化关系_竺小恩
课时 132 文献阅读:清代华夷观念与民族关系的变化_以_夷_字的使用为视角
41节: 活动3.5 :解读第四次服饰变革及成果
课时 135 文献阅读:20世纪20年代的旗袍_李楠
课时 136 文献阅读:从旗袍的变革看中国传统服饰文化的走向_郭斐
课时 137 文献阅读:漫谈_国服_中山装_李当岐
课时 138 文献阅读:身体政治_国家权力与民国中山装的流行_陈蕴茜
课时 139 文献阅读:中国近代女子服饰的变迁_吕美颐
42节: 本讲小结
课时 140 本讲推荐阅读清单
5章: 第四讲 外国部分(上篇)
1节: 活动4.1:本周课程学习介绍与引入
课时 141 视频:引入:8分钟速读《极简欧洲史》
2节: 活动4.2 :解读古埃及和古西亚服装
课时 144 理论:古埃及服饰(一)
课时 145 理论:古埃及服饰(二)
课时 146 理论:古西亚服饰
3节: 活动4.3: 解读古希腊和古罗马服装
课时 149 理论:希腊文化圈服饰(一)
课时 150 理论:希腊文化圈服饰(二)
课时 151 理论:古罗马服饰(一)
课时 152 理论:古罗马服饰(二)
4节: 活动4.4: 解读拜占庭、罗马式服饰服装
课时 155 理论:拜占廷服饰(一)
课时 156 理论:拜占廷服饰(二)
课时 157 理论:罗马式时代的服饰
5节: 活动4.5 :解读哥特式服装
课时 161 理论:哥特式时代的服饰(一)
课时 162 理论:哥特式时代的服饰(二)
37节: 活动4.1:本周课程学习介绍与引入
课时 142 文档:引入:古代服装文化的特点
课时 143 文档:引入:中世纪服装文化
38节: 活动4.2 :解读古埃及和古西亚服装
课时 147 文档:古埃及服装特点
课时 148 文档:古代西亚服装特点
39节: 活动4.3: 解读古希腊和古罗马服装
课时 153 文档:古希腊文化圈服装特点
课时 154 文档:古罗马服装特点
40节: 活动4.4: 解读拜占庭、罗马式服饰服装
课时 158 文档:欧洲文化黑暗时期的服装文化
课时 159 文档:拜占廷时代的服装文化
课时 160 文档:11-12世纪罗马式时代的服装文化
41节: 活动4.5 :解读哥特式服装
课时 163 文档:哥特式时代的服装文化
42节: 本讲小结
课时 164 本讲推荐阅读清单
6章: 第五讲 外国部分(下篇)
1节: 活动5.1:解读文艺复兴时期服装
课时 165 文艺复兴时期服装讲解(一)
课时 166 文艺复兴时期服装讲解(二)
2节: 活动5.2:解读巴洛克时期服装
课时 167 巴洛克服装(一)
课时 168 巴洛克服装(二)
3节: 活动5.3:解读洛可可时期服装
课时 169 洛可可服装(一)
课时 170 洛可可服装(二)
课时 171 洛可可服装(三)
4节: 活动5.4:解读近代服装
课时 172 新古典主义时期服装
课时 173 浪漫主义时期服装
课时 174 新洛可可时期服装
课时 175 巴斯儿时期服装
课时 176 S形时代服装
5节: 活动5.5:解读现代服装
课时 177 1900s--1920s
课时 178 1930s-1950s
课时 179 1960s-1980s
7章: 第六讲 如何对中西方服饰文化进行比较
1节: 活动6.1:解读中西方文化背景
课时 180 视频:解读中西方文化背景
2节: 活动6.2:解读中西方服饰的不同之处
课时 181 解读中西方服饰的不同之处
3节: 活动6.3:解读中西方服饰的共同之处
课时 182 解读中西方服饰的共同之处

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